Fazriani, S. 2022. Model Pembelajaran Auditory Intellectual and Repetition (AIR) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. 2, 2 (May 2022), 225–240. DOI:https://doi.org/10.14421/njpi.2022.v2i2-3.