MAHARANI, N. F.; RUSYAID, R.; ROSDIANA, R. Kontribusi Lingkungan Keluarga Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik MTs Sains Al-Gebra Kota Sorong. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 386–400, 2026. DOI: 10.62491/njpi.2026.v6i2-9. Disponível em: http://journal.rumahindonesia.org/index.php/njpi/article/view/2668. Acesso em: 14 jun. 2026.