Tujilah, T. “Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika Pada Materi Momentum Dan Implus Dengan Model Pembelajaran Problem-Based Learning”. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, vol. 1, no. 1, Jan. 2021, pp. 143-66, doi:10.14421/njpi.2021.v1i1-8.