Tohari B, Rahman A. Konstruktivisme Lev Semonovich Vygotsky dan Jerome Bruner: Model Pembelajaran Aktif dalam Pengembangan Kemampuan Kognitif Anak . njpi [Internet]. 2024 Jan. 31 [cited 2025 Nov. 19];4(1):209-28. Available from: http://journal.rumahindonesia.org/index.php/njpi/article/view/255