Suhendro, E. 2026. Living Pedagogy dalam Dolanan Anak: Studi Fenomenologis Interpretatif tentang Pembentukan Nilai Sosial dan Kebhinekaan pada Anak Usia Dini. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. 6, 1 (Jan. 2026), 155–167. DOI:https://doi.org/10.62491/njpi.2026.v6i1-12.