[1]
Rahayu, A. and Suprapmanto, J. 2026. Pengaruh Model PjBL dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV SD pada Mata Pelajaran IPAS. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. 6, 3 (Jul. 2026), 831–844. DOI:https://doi.org/10.62491/njpi.2026.v6i3-19.