Simanjuntak, H.M., Telaumbanua, S. and Perangin-Angin, E. 2024. Optimalisasi Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi dan Keaktifan Siswa Kelas 11 Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. 4, 3 (Jul. 2024), 867–878. DOI:https://doi.org/10.14421/njpi.2024.v4i3-18.