[1]
Sunardi, S. 2022. Upaya Meningkatkan Aktivitas Siswa dan Hasil Belajar Bahasa Arab melalui Contextual Teaching and Learning. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. 2, 3 (Sep. 2022), 547–574. DOI:https://doi.org/10.14421/njpi.2022.v2i3-8.