Model Kepemimpinan Partisipatif Vroom-Yetton dalam Meningkatkan Keterlibatan dan Pengambilan Keputusan di Lembaga Pendidikan: Sebuah Kajian Literatur. (2025). Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(2), 397-412. https://doi.org/10.62491/njpi.2025.v5i2-11