Christiananda, F., Suwartini, S., & Rahmawati, I. (2025). Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(3), 806–817. https://doi.org/10.62491/njpi.2025.v5i3-19