Loya, N. P., Ina, A. T., & Huda, M. R. N. (2026). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan model pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Media Pop Up Book dilengkapi Crossword Puzzle. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 196–208. https://doi.org/10.62491/njpi.2026.v6i1-15