“Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Articulate Storyline 3 Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”. 2025. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 5 (2): 342-57. https://doi.org/10.62491/njpi.2025.v5i2-7.