“Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Articulate Storyline 3 dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar” (2025) Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(2), pp. 342–357. doi:10.62491/njpi.2025.v5i2-7.