[1]
“Orientasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Meso di Tiga Lembaga Pendidikan Nonformal di DKI Jakarta: Studi Multikasus”, njpi, vol. 6, no. 4, pp. 964–987, Oct. 2026, doi: 10.62491/njpi.2026.v6i4-7.