Hardiani, Alifa Fauziah, and Wiwin Hendriani. “Optimalisasi Intervensi Pada Peran Guru Dalam Pendidikan Inklusi: Sebuah Systematic Literature Review Berbasis Index for Inclusion”. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia 5, no. 3 (July 30, 2025): 788–805. Accessed April 23, 2026. https://journal.rumahindonesia.org/index.php/njpi/article/view/1174.