Tohari B, Rahman A. Konstruktivisme Lev Semonovich Vygotsky dan Jerome Bruner: Model Pembelajaran Aktif dalam Pengembangan Kemampuan Kognitif Anak . njpi [Internet]. 2024 Jan. 31 [cited 2026 Aug. 1];4(1):209-28. Available from: https://journal.rumahindonesia.org/index.php/njpi/article/view/255