Original title : Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia
English title : Nusantara: Indonesian Journal of Education
Short title : NJPI
Accreditation  : SINTA 4 (No: 10/C/C3/DT.05.00/2025)
Frequency : 4 issue per tahun (January, April, July & October)
Number of articles per issue : 20 article per issue
DOI : 10.14421/njpi
PISSN : 2774-3829
EISSN : 2774-7689
EIC : Qoim Nurani
Publisher : Lembaga Sosial Rumah Indonesia bekerja sama dengan Pusat Studi Pendidikan Islam Asia Tenggara UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sejak tahun 2021 (Dokumen Kerja Sama)
Indexed : Google Scholar, Garuda, Moraref, Dimensions, DOAJ, Neliti 
Language : Indonesia & English
Aims & Scope

:

Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia adalah media terintegrasi dengan tujuan untuk komunikasi berkelanjutan terkait temuan-temuan penting penelitian baru tentang pendidikan yang mencakup antara lain: bidang penelitian pendidikan dalam proses belajar mengajar, pengembangan kurikulum, lingkungan belajar, pendidikan guru, teknologi pendidikan, pendidikan dalam lingkup agama, dan pengembangan pendidikan.

 

PERUBAHAN FREKUENSI TERBITAN

2024-02-16

Dengan senang hati kami sampaikan bahwa mulai tahun 2024 dan seterusnya, Jurnal Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia akan terbit sebanyak 4 kali dalam satu tahun. Jangan lewatkan edisi-edisi terbaru kami pada bulan Januari, April, Juli, dan Oktober. Kami berharap perubahan ini dapat memberikan kontribusi positif bagi peningkatan akses dan diseminasi pengetahuan pendidikan di Indonesia. Terima kasih atas dukungan Anda yang berkelanjutan.

PERUBAHAN TEMPLATE NUSANTARA: JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA

2023-10-18

Perubahan Template Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia

Kepada semua penulis, kontributor, dan pembaca setia Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, kami ingin memberikan pengumuman penting terkait perubahan yang akan terjadi dalam template jurnal kami.

Template baru akan diberlakukan mulai Volume 4 Nomor 1 2024. Semua artikel yang terbit pada edisi tesebut dan setelahnya harus menggunakan template baru.

Unduh di sini TEMPLATE BARU

Vol. 6 No. 3 (2026)

Published: 2026-07-31

The Effect of Achievement Motivation on Academic Flow: A Simple Regression Analysis of Vocational High School Students in Central Java

Agustin Andhika Putri, Elyssabet Yeni Purwaningsih, Yefta Irene Melsandi, Eustakia Elvira Ayu Rosari, Esra Ardini, V. Rekyanworo Arum Damayanti

564-577

The Effect of Problem-Based Learning on Students’ Cognitive Ability in Vocational Fuel System Learning

Dance Putra Y. Tanesab, Damianus Manesi, Dzakwan Murtadlo Mukti, Fahrizal

591-601

The Use of Hanging Bottle Media in Improving Pencak Silat Front Kick Skills among Seventh-Grade Students

Puji Lestari, Norma Anggara, Syamsul Arifin, Recky Ahmad Haffyandi

602-613

Pengembangan Media Pop-Up Digital pada Materi Sistem Komputer

Farros Shaffira, Hakkun Elmunsyah, Mutilah, Aqiqul Putra Zaibintoro

645-661

Analisis Hubungan Penerapan Metode Game-Based Learning Berbantuan Wordwall Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK

Amelia W Pomolango, Frahmawati Bumulo, Imam Prawiranegara Gani, Ardiansyah, Mamang Kasim

662-677

Evaluasi Pembelajaran Pada Mata Kuliah Pengantar Ushul Fiqih dalam Perspektif Mahasiswa

Siti Sahra, Radino, Mahmud Arif, Retno Try Purnawati, Eko Swanto

707-724

Rekonstruksi Makna Kejujuran akademik Mahasiswa: Studi Penggunaan ChatGPT dalam Perspektif Etika Islam

Heni Ani Nuraeni, Irwan Baadilla, Ahmad Hidayatullah, Rokhmani, Siti Kodariah

754-774

Pengembangan Model SIAP-GS Berbasis Google Sites untuk Kesiapan Dokumentasi Akreditasi Program Studi Manajemen Pendidikan

Rizqi Nur Afifah, Desi Rahmawati, Muhamad Fadholi, Gelar Gelora Mestika, Annisa Putri Alamsyah, Annisa Sabira Sahla, Gustiandra Tri Saputra

786-799

View All Issues